为深入推动人工智能技术与教育教学研究的深度融合，提升教师利用数字化工具开展科研与教学创新的能力。于4月9日14：30在信工财经楼公司综合运营实战会议中心，由创业教育学院就业与创新创业教研中心主办的“数智赋能：AI工具辅助教研实践”专题研修活动在信工财经楼公司综合运营实战中心会议室顺利举行。校长助理兼创业教育学院院长邱漠河出席活动，学院全体教师参与研修，本次活动由王韬老师担任主讲。

本次研修聚焦“AI辅助”与“教研实践”两大核心，系统介绍了三款在文献检索、学术研究、微课制作等教研关键环节具有代表性的智能工具，旨在为教师的科研与教学提供切实高效的技术解决方案。

王韬老师首先介绍了文献图谱分析工具Connected Papers。该平台能够以可视化图谱形式直观展示某一学术论文的相关研究脉络，帮助研究者快速定位核心文献与前沿方向。王老师特别分享了其免费使用技巧，并客观分析了其作为国际平台的优势与局限性。

随后，研修重点转向了国产学术研究利器——知网AI。王老师现场演示了其“问答式增强检索”与“生成式知识服务”两大核心功能。通过输入研究主题，平台不仅能精准推荐文献，更能对复杂学术概念（如“乡村振兴”）进行结构化解释、提供中英翻译，并能生成可视化的学术趋势分析图，极大提升了文献研读与综述撰写的效率。

最后，在微课制作环节，王老师介绍了国产视频剪辑软件万兴喵影的AI辅助功能。他重点演示了“一键智能抠像”、“AI色彩增强”与“AI音频降噪”等特色功能。这些智能化工具显著降低了高质量微课视频的制作门槛，使教师能将更多精力专注于教学内容设计本身，而非复杂的后期技术。

在实操与交流环节，与会教师围绕自身在课题申报、论文写作与课程建设中遇到的实际问题，与主讲人进行了深入探讨。邱漠河校长助理在总结讲话中指出，在人工智能时代，善用工具是教育工作者必备的核心素养。他鼓励教师们积极拥抱新技术，将今日所学融入日常教研工作，真正实现“数智赋能”，以技术驱动科研创新与教学质量的双重提升。

本次研修活动内容前沿、实操性强，为教师们带来了一整套覆盖教研全流程的AI工具解决方案，有效激发了我院教师探索智能教育新模式的热情，为学院未来的教学改革与科研创新注入了新的“数智力”。